نکاتی زیبا در خصوص انشا

هفت پیشنهاد در درس انشا از روان شاد جلال آل احمد  
1.   در درس انشا از به کار بردن هر کتابی که قصد آموزش انشا و نام گذاری والخ تهیه شده
، باید خوداری کرد به جای چنین کتاب هایی باید دانش آموزان را کم کم عادت داد به کتاب
 خواندن در خارج ساعات درسی و بسته به سن ایشان می توان اول ، شرح حال بزرگان
 شروع کرد وبه ترتیب : تاریخ عمومی ،  تاریخ علوم واختراعات ، ارتباط نوجوانان ادبیات
 کلاسیک فارسی و دنیاو غیره .
2.    در درس انشا باید معلمانی را به کار واداشت که درسابقه ی تحصیلی خود ( مدارس
دانش سرا و الخ ) در کار انشا صاحب ذوق و سلیقه و هنرشناس بوده اند و اگر بتواند
پیشنهادی کرد به دانش سرای عالی برای توجه بیشتر به  تربیت معلم انشا .

3.    در درس انشا نخستین دیواری که باید شکست ( البته برای دانش آموزان ) دیوار نثر
 متصنع نویسی است که حاکم بر آرا و عقول صاحب قلمان است و موجب ترس عظیم دانش
آموزان از انشا .
 
4.    باید توجه داشت که در نوشتن یک مطلب ( موضوع انشا ) کسی کارآمد تر و ورزیده تر
 است و راحت­تر می نویسد که چیزی برای نوشتن داشته باشد . پس دومین دیواری که باید
 شکست این است که هیچ فرقی نیست میان گفته ای و نوشته ای. چرا که نوشته تصویر یک
 گفته است وآلخ … .
5.    در درس انشا از موضوع هایی باید استفاده کرد که علاقه شاگردان را بر انگیزد مسایل
 ساده زندگی ، محیط اطراف ، مشکلات جوانی و الخ ، و در آغاز کار از بحث در لاهوت و
ناسوت خوداری باید کرد .

6.    معلم انشا خود نباید از وقایع روز بی خبر باشد و از آن چه در شهر و ده او می گذرد،
کلاس را بی بهره بگذارد. وگرنه مسلط بر کلاس او روزنامه ها خواهند بود و رادیو و تلویزیون با
زبان های بی اصالت شان .

7.    در کلاس انشا سخت باید از تقلید نثر اداری موجود خودداری کرد و نیز از نثر روزنامه‏ای .
 ( اصل این دست نبشته نزد موسوی گرمارودی است )